1. Lee el poema.
a. Identifica quién habla en este poema y di qué imagen transmite del “pueblo maya”.
b. Aclara el sentimiento dominante que expresa la voz poética.
c. Explica la repetición “No olvido mi lengua maya, no olvido mi pueblo maya” y el efecto que va provocando.
d. Apunta los elementos naturales mencionados y explicita su función en el poema.
e. Comenta la relación que se establece entre la lengua, la memoria y la verdad.
f. “Dibujo palabras para no olvidar”, un verso simbólico e importante. Analízalo.
2. Redacta el mensaje transmitido por la autora sobre el papel de la lengua indígena.
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